五年级英语备课组3月份活动

（2025-2026 学年度第二学期）

一、集体备课主题

生活实践学英语——以5B Unit2 How do you come to school?为例

二、活动方案

内容：5B Unit2 How do you come to school?课时分配、主要教学方法、重难点的呈现

时间：2026.3.11

地点：五年级办公室

人员：五年级全体英语教师

活动形式：教学思路分享及集体研讨

三、研讨记录

四、其他过程性资料(报道、照片)

聚焦生活情境 打造高效英语课堂

——觅秀街小学五年级英语备课组教研活动报道

为扎实推进英语课堂教学，提升教师教学实践能力，2026年3月11日，觅秀街小学五年级英语备课组围绕译林版五年级下册Unit2 How do you come to school?开展了专题教研活动。本次活动由王康亚老师执教展示课，五年级英语备课组全体教师参与听课、评课与研讨。

课堂上，王康亚老师紧扣单元主题，以“上学交通方式”为真实生活情境，教学设计清晰流畅、层层递进。课堂以趣味chant热身导入，充分调动学生积极性；通过图片展示、情景问答、小组合作、角色扮演、现场调查等丰富多样的活动，帮助学生扎实掌握核心词汇与句型，引导学生熟练运用How do you come to school? I come to school...进行真实交流。整堂课注重语言的运用与表达，学生参与热情高涨，课堂氛围轻松高效，充分体现了“以生为本、学用结合”的教学理念，有效落实了英语学科核心素养。

课后，备课组全体教师开展了集中评课与交流研讨。老师们对王康亚老师的课堂给予了充分肯定，认为本节课目标明确、情境真实、活动有效，贴合五年级学生的认知特点，课堂实效性强。同时，大家围绕单元整体教学、重难点突破方式、课堂评价优化、分层作业设计等方面展开深入探讨，分享教学思路，凝聚教学智慧，形成了统一的教学建议与改进方案。

此次教研活动以课促研、以研提质，为教师们搭建了学习交流、共同成长的平台。未来，觅秀街小学五年级英语备课组将继续深耕教材、精研课堂，不断提升教学质量，助力每一位学生的英语核心素养稳步发展。