南京市觅秀街小学教科研工作总结

2020-2021年度第一学期

  本学期，我室在区教科室和校长室的正确领导下，坚持以学校工作意见和区教科室计划为指针，遵循教育科研“树立科学的质量观，把促进人的全面发展，适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”的原则，进一步突出我校“以评促学 提升学生自主学习力”这一主题，以教育科研促进教学质量提高为中心，着力做了以下几方面的工作：

 一、课题研究方面

1.积极制定校级课题研究方案：“指向儿童快乐生活的家文化校本课程开发与实践”的主课题。学期初，在校长室的带领下，我们开展了新学期首次课题研讨课活动，校教研室根据区教研室老师的指导意见积极地进行了课题的修改工作。

2.抓好教师个人论文案例研究指导工作：积极组织好部分教师的区级课题以及市级课题的研究和结题工作，并鼓励教师以教育行动研究和课堂观察研究为主要方式进行论文以及案例的撰写，创造性地发现、分析、解决教育教学中遇到的实际问题。今年，我校有2个立项的市级课题，以及5个区级课题结题，虽然与相对其他学校相比，我们还是显得较少，但是老师们的热情性相对高。

二、科研活动方面。

1.教研活动。本学期我校共举行了两次区级教研活动，一次片级德育教研活动以校级的各类教研活动。在教研活动中，老师们不断地进步。例如：2020年12月25日上午在我校报告厅，举办了江宁区小学语文“故事类文本”阅读教学专题研讨活动以及沙龙研讨。江苏省特级教师吴勇老师以及江宁区各小学的骨干教师参加了此次活动。“最笨的方法就是最好的方法”，这是吴老师给我们留下的一句箴言，这句话也会激励着我们觅秀街老师们在教育教学的道路上不断前进。

2.菜单讲座。本学期，教研室共组织了1节区级菜单讲座，以及4节校级讲座。讲座内容形式多样，涵盖了语文，数学，音乐，师德师风专项以及教师的课题培训等方面，教师能积极参与，认真聆听，受益匪浅。

3.科研成果

（1）引导老师们做好经验总结，写好科研论文并发动和组织教师参加各级各类教学反思和科研论文评比活动，担负起收集、反馈信息的任务，及时把相关论文评比的信息传达到每个教师，并把好质量关，力争做到参赛面广，获奖率高。

（2）本学期区教科室组织发布了优秀教育论文评比、“蓝天”论文评选以及校级教育论文评选等工作，本学期学校论文获奖情况丰收，其中省级论文获奖共4篇，市级论文获奖共10篇，区级论文共有49篇等，教科室将继续努力为教师做好服务工作，在担负起收集、反馈信息任务的同时，热忱地为教师推荐论文参加各级各类评比，并积极向各级刊物荐稿，为教师发表文章提供机会。

三、教科常规方面

本学期，我室继续做好各项教科常规工作：

1.信息发布。利用校园网进行各类信息的发布和交流，如各类教育教学论文、案例、随笔、教学设计等的评比通知，各类竞赛的获奖情况等。

2.及时开展活动记录和宣传工作。本学期开展的教科研评选的结果以及菜单讲座都及时通过学校网站“教育科研”栏目发布了相关报道，同时也积极向江宁区教育服务平台进行了投稿，加强对外宣传工作，传递我校教育改革和发展的先进典型与成功经验，让学生家长与社会各界及时了解我校的办学情况和取得的教育成果。

 一学期来，我室教科工作在活动的层次性和专题性方面下了一些功夫，取得了一些成绩也存在着许多问题和不足。下学期，我们将根据学校及教师的实际情况和上级领导对我室工作的合理建议，改进工作，争取使我校教科工作真正成为提高教学有效性的有力武器。