十月份“五认真”检查反馈

为了更好地落实江宁区教研室关于教师“五认真”的检查要求，教务处于2025年10月21日进行了本学期10月份的“五认真”工作检查，内容为全体教师的五认真材料：语数英和美术、科学学科教师的作业批改（补充习题、大练习册、课课练、作文批改、教师工作手册、美术本、科学实验手册等）；学科教师的备课本、听课笔记、提优补差等。现将反馈情况总结如下：

1.检查情况反馈：

2. 各学科情况汇总：

语文：绝大多数备课数量充足，栏目填写规范完整，内容详实；作业练习批改规范整洁。但是极个别教师备课数量不足；少数教师听课数量较少；

数学：所有教师都能按时完成备课，字迹工整，栏目填写规范完整，二次备课内容详实丰富；教师的作业批改都很认真，日期等第完整，有订正复批痕迹。但是部分老师二次备课复备较简单，个别教师等第书写不够工整。

英语：本次检查内容包括备课笔记、听课笔记、补充习题和课课练。检查6周，三四年级老师备满12课时。五六年级老师备满18课时。教案书写认真，填写完整；作业批改认真，有复批。但是有个别老师批改没有跟上，有个别作业出现了批改勾不一致的情况。

综合：所有教师课时数充足，能明确教学目标，正确把握教学重难点，有教学反思且不乏有效的总结；每节课都有相应的教师示范环节，板书清晰。但是仍有部分教师的栏目填写不全，手写教案缺乏二次备课的环节，部分教师听课数量较少。

对此，教务处建议：1、按照教研室要求进行备课，要做到栏目填写完整，字迹端正，注重备课的实效性。2、鼓励年级组老师互相听课学习。3、常技综合学科备课内容要更加详实一些，反思时，要做到真反思，不要提前反思，注重反思的真实和有效举措。

望各位教师对照，有则改之，无则加勉，将五认真工作做得更加到位。对于各个学科的整改措施有：

语文：后期加强日常督检，鼓励年级组老师互相听课学习。

数学：教研组会议上进一步规范二次备课，后期加强日常督检。

英语：提前备课，及时批改，教师亲自批改。电子备课的老师认真研读教案，进行修改整合。

综合：继续加强教学研究，加强个人研读教材的能力培养，加强集体备课以及平时的通备，以备课促教学，提高教学效率。

检查汇总：

语文：

数学：

英语：

综合：

附检查材料：

优秀备课、作业批改以及听课笔记：

需要改进的地方：