冬日共研 催生灵思

                                     ----记二年级语文12月份备课组活动

一、主题：组内课《风娃娃》

2024年的最后一月里，为了给学生们呈现一堂趣味性与知识性并存的语文课，我校二年级语文教研组围绕童话课文《风娃娃》展开一场立足于新课标、紧扣教学目标的备课活动。本篇报道将为您生动展现这场集思广益的备课活动，带您感受一个乐于助人、顽皮可爱的风娃娃形象，更从童话中获得人生哲理。

二、活动安排

备课时间：2024年12月17日

上课时间：2024年12月18日

地点：集备：二楼科学文创室   

课后交流：二语办公室  

上课：二（5）班

活动对象：二年级全体语文老师

活动形式：集体备课+主备老师上课+课后备课组交流与反馈

三、活动流程

本次备课，教师团队首先明确了教学目标：一是通过朗读、讲解，让学生能够准确、流利地朗读课文，理解文中的拟声词，能读好拟声词；二是借助多媒体教学手段，带领学生感受风既有好处也有坏处；三是培养学生的观察力、想象力和语言表达能力，鼓励学生根据课文发表对风娃娃的看法，能用学过的词语总结风娃娃的形象。接着深入挖掘文本，设计多样活动。备课过程中，教师们还积极整合网络资源、图书资料以及实物教具，如风车图片、台风后的现场图片、龙卷风视频等，力求使教学内容更加丰富多彩，教学形式更加灵活多样。同时，结合二年级学生的年龄特点和认知水平，设计了一系列寓教于乐的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

在教学过程中。俞老师通过“情境创设，引人入胜”、“朗读指导，情感共鸣”、“合作探究，深化理解”等活动细化教学过程，激发学生的学习兴趣，知识内化，课堂氛围活跃。

课后，所有老师聚集在一起，针对俞老师的这节课进行课后研讨，肯定了俞老师的教学活动，并且针对写字环节和课后习题环节提出了自己的建议。

                (拟稿人：曹馨月   拍照： 胡益清  排版人：曹馨月 ）