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南京市觅秀街小学四年级英语备课组11月活动

发表日期:2024/11/29 9:46:52 作者:花元玥 有252位读者读过

南京市觅秀街小学年级英语备课组11月活动

(2024-2025学年度第学期)

Unit6 At the snack bar集体备课活动

一、集体备课主题

Story time的有效教学

二、活动方案    

1.内容:Unit6 At the snack bar要教学方法以及重难点的呈现

2.时间:2024.11.26          

3.点:四(3)班及办公室

4.人员:四年级英语教师

5.活动形式:上课及研讨              

三、研讨记录

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四、其他过程性资料(报道、照片)

本次备课组活动由花老师献课。课堂伊始,伴随着一首欢快的snacks儿歌,学生的学习兴趣瞬间被点燃。花老师以这首歌切入,引导学生们谈论自己喜欢的零食,诸如蛋糕、派、冰淇淋、热狗、糖果等,不仅激活了学生关于零食类词汇的旧知,也为接下来的教学做了很好的铺垫。紧接着,花老师通过游戏Look and guess,展示仅露出部分轮廓的食物图像,让孩子们猜猜是什么,引出了新授单词。接下来,花老师通过提问Where can we buy these yummy snacks?自然地将话题导向了本课的主题At the snack bar。情感态度价值观的培养不是喊口号,而是润物细无声地渗透,花老师通过Are Mike's family good customers的问题引发学生去思考,让学生去感受礼貌用语pleasethank you在日常交往中的重要性,树立了无论何时何地都要做文明人的意识。

在巩固拓展环节,花老师通过设计真实情境下的点餐活动,让学生运用句型Can I help youWhat would you like?What about you?Anything else?I'd like... “…please. OhIts yummy进行对话,培养学生的英语实际应用的能力。

在我们的英语课堂上,学习不是单一的知识传授,而应该是一场生动的体验,是心灵与语言的和谐交融。作为教师,我们应致力于在日常教学中嵌入品格教育,助力儿童发展成为具有广阔世界观和良好道德品质的小小全球公民。

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