南京市觅秀街小学三年级英语备课组10月活动

(2024-2025学年度第一学期)

【Unit 4 This is my friend集体备课活动】

一、集体备课主题

Unit 4 This is my friend

二、活动方案    

1.内容：Unit 4 This is my friend的教学内容、主要教学方法以及重难点的呈现

2.时间：2024.10.29

3.地点:三4班及三年级办公室

4.人员：三年级英语教师

5.活动形式：上课及研讨

三、 活记录表

四、其他过程性资料（报道、照片）

为了提高和培养学生的英语核心素养，不断探索英语学科核心素养的培养途径与策略，让学生能真正的在语言能力，思维品质，文化意识和学习能力方面得到全面的发展。10月28日上午，南京市觅秀街小学全体三年级英语老师在三4班开展了教学研讨活动。张艳老师执教了Unit 4 This is my friend（story time)板块。    

张老师以图片导入，通过引导学生观察，启发孩子们初步思考，又由一首悦耳的韵律诗来初步学习本节课的介绍语“This is .....He’s /She’s is my friend”，再过渡到story time ，整节课老师通过不断复现Big Question，逐步引导学生思考大问题，同时教会学生如何介绍同学老师。在表演部分老师创设日常生活情境，让学生灵活运用句型，促进能力迁移。

通过此次活动，老师们对基于新教材Big Question的三年级英语单元整体教学有了进一步的认识和思考，对小学英语课程中如何围绕大问题进行单元整体教学有了更加明确的方向。老师们纷纷表示，在今后的教研活动中，我们将继续发扬这种积极参与、共同研讨、共同学习、共同进步的精神，以不息的精神钻研，砥砺前行。