南京市觅秀街小学2023年度教育技术装备工作总结

教育技术装备是教育改革和发展的物质基础，是实践教学和教育手段现代化重要的物资、技术保证。我校高度重视教育技术装备工作，在建教育现代化学校工作中，态度积极，措施得力。在教育技术装备的建、配、管、用等方面加强管理，注重发挥教育技术装备的使用效益。我校电教、装备工作完成了上级主管部门和学校安排的全面工作。现就本年度的工作予以回顾。

一、制定计划，明确目标，强化指导与监督。

为使学校信息化教育健康持续有序发展，增大工作预期性，根据学校领导的要求，开学初制定了学年工作计划，明确工作目标与措施，强化工作指导与监督。

二、依照计划，开展装备落实工作。

在上级装备部门的关心支持下，本学年学校硬件装备上有了较大提升，具体落实的项目有：

1、进一步加强装备建设。

2、进一步加强常规管理。

3、切实做好实验室建设的各项工作。

4、切实做好学校课桌椅的改造及调整工作。

5、图书室图书清查工作。

这些项目的落实，让学校的整体硬件水平得到了一个明显的提升。对教育教学工作的更好开展，提供了坚实的物质基础。

三、规范制度，强化装备管理。

我校从上到下，认识统一，十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效益，确保教育技术工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。

1、组织管理。实行“三级组织，层层落实”的教育技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校的教育技术工作蓝图，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；具体组织实施教育技术工作在教育教学中的管理、应用、实践及研究等。

2、制度管理。制定各个专用室规章制度和管理人员职责，做到公布上墙。制度健全，责任明确到人。

3、装备管理。我们将教育技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。

4、常规利用。配备好、管理好教育技术装备最终的目的是在于“用”好。多功能教室、计算机室、图书室、实验仪器室、美术室、音乐室、体育器材都得到充分利用。现代教育技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学，有效推进素质教育的重要途径。抓好教师学习培训指导，提高教师信息化教育素质。

四、拓宽资源应用渠道，深入推进资源运用。

1、日常学科教学中，学科教师必须加大强化资源与学科教学整合力度

2、抓住实践教育课题研究契机，组织优秀学生开展了电脑制作比赛活动，通过层层选拔，推荐优秀学生参加上级组织的电脑操作比赛。

3.、实验员及时认真做好实验教学的表、册、单等软件资料的分发、规范、完事填写实验通知单、实验报告，做好资料档案收集整理。

五、学校课桌椅的调整及改造

为提高学生的学习环境，我们对学校的课桌椅进行了全面的调整及改造，工作内容如下：

1. 对现有的课桌椅进行了全面的检查，对损坏的课桌椅进行了维修或更换。

2. 根据学生的身高、体重等数据，对课桌椅的高度、角度进行了调整，使其更加符合学生的生理特点。

3. 对教室的布局进行了优化，使得教室的空间得到了更加合理的利用。

六、规范做好学校图书馆管理。

为了提升图书馆的藏书质量，我们进行了全面的图书清查工作：

1. 图书清查：对图书馆的所有图书进行逐一检查，确保书目完整、信息准确。

2. 不合格书籍下架：对内容不合适或损坏严重的书籍进行下架处理，确保图书馆的藏书质量。

3.图书分类与整理：对图书进行重新分类、整理，使其更符合读者的借阅习惯。

回顾过去的一学年里，在全校教职工和全体学生的共同努力下，学校的现代化教育装备得到了较好的使用，教育技术装备工作得到了有效地开展，学校上下充分认识到拥有现代教育装备的重要性，意识到教师课堂掌握教育现代技术的必须性，为学校发展的全面提升提供了动力，但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进我们将认真总结不足，学习先进的管理经验，使我校的现代化设施发挥更大的效能。

                                           南京市觅秀街小学

2023年12月28日