体育

9月26日

5

跳跃类专题教研活动

体育馆

戴绪柏

体育

10月26日

9

球类专题教研活动

体育馆

戴绪柏

音乐

9月28日

5

音乐欣赏活动的基本方法运用

音乐教室一

李晓媚

音乐

11月2日

10

快乐创作，乐在“器”中

音乐教室一

李晓媚

英语

10月12日

8

英语课程标准新旧版本异和同之探解

录播教室

解云

英语

11月9日

11

解答教学困惑沙龙会

录播教室

解云

数学

10月21日

8

“以评促教，提升学生自主学习力”小学数学教研活动（以六上《假设法解决问题策略》为例）

录播教室

李芳芳

数学

11月1日

10

小学数学解决问题的策略模块教研活动(以五上《一一列举》为例)

录播教室

李芳芳

语文

10月25日

9

“双减”背景下小学语文教学提质增效研究的低段识字专题教研活动

录播教室

汪斯雯

语文

11月15日

12

“双减”背景下小学语文教学提质增效研究的古诗文专题教研活动

录播教室

汪斯雯

美术

11月1日

10

“向美而生，向心而行”小学美术主题教研活动（以《圆圆的世界》为例）

美术教室

肖珊

美术

11月21日

13

“体验性课堂探索”小学美术主题教研活动（以《鱼的纹样》为例）

美术教室

肖珊

道德与法治

10月25日

9

“新课标理念下的学习与实践探索”小学道德与法治主题教研活动

录播教室

叶唱

道德与法治

11月22日

14

“潜润课堂探索”小学道德与法治主题教研活动（以《清新空气是个宝》为例）

录播教室

叶唱

科学

10月26日

9

“探究实践与科学思维”小学科学主题教研活动（以《认识固体》为例）

科学教室

刘新海

科学

11月16日

12

“落实新课程标准，发展学生科学思维”小学科学主题教研活动，（以《导体与绝缘体》为例）

科学教室

刘新海

语文

2022.11.9

11

“双减”背景下低年级语文诗歌教学的研究以《小小的船》为例

录播教室

包书培

语文

2022.11.10

11

“双减”背景下低年级语文随文识字教学研究——以二上《葡萄沟》为例

二5班

蒋文娟

语文

2022.11.2

10

新课标背景下中年段文言文教学研究《司马光》

三2班

朱欣慧

语文

2022.10.19

8

大单元语文主题阅读教学怎么教——以四上“神话”单元为例

录播教室

米栋

语文

2022.11.3

10

新课标背景下景物动态描写和静态描写教学研究——以五上《四季之美》为例

录播教室

傅贵

语文

2022.10.25

9

新课标下成长小说阅读教学研究——以六上快乐读书吧为例

录播教室

张尹

数学

2022.11.22

13

新课标背景下低年级学生数感的培养研究（以《20以内加减法》为例）

一3班

周鑫鑫

数学

2022.10.20

8

新课标背景下的小学数学课堂教学研究——以《认识厘米、米》为例

二3班

郭玉婷

数学

2022.10.28

9

初步演绎推理能力的培养（以《长方形和正方形周长的计算》为例)

三6班

陶晶晶

数学

2022.11.17

12

新课标背景下“大单元”数学教学——《垂线与平行线》

四年级

方馨

数学

2022.10.10

8

新课标背景下数的认识再探究以《认识分数》为例

三（1）班

马苏婉

数学

2022.11.24

13

新课标视觉下的小学数学课堂教学研究

录播教室

祝召凤

英语

2022.11.15

11

新课标背景下小学英语主题语境阅读板块探索研究

办公室

王珊珊

英语

2022.10.20

8

信息化背景下英语教学方式转型的实践——以五上Unit 4 Hobbies Story time为例

办公室

冯爱桐

英语

2022.10.25

9

核心素养视角下小学英语单元整体的有效复习——以5A U4 Hobbies为例

办公室

彭杨

英语

2022.10.14

7

小学英语单元整体教学以六上U4为例

办公室

王康亚

信息

2022.11.01

10

新课标下的信息科技教学研究——以四年级《插入图片》为例

微机室2

王伟

综合实践

2022.11.3

10

新课标背景下综合实践教学研究

录播教室

陆恬

劳动

2022.10.19

8

新课标背景下以综合实践为主线的课程结构——以《迷宫盘》为例

录播教室

李国庆